CHEKLEKBIRE, . M.; HIDDIOUI, N.; HAMMOUMI, A. De l’adoption formelle à l’appropriation effective : les déterminants de l’implémentation du Balanced Scorecard dans les universités publiques marocaines : une approche qualitative intégrative. Revue du contrôle, de la comptabilité et de l’audit , [S. l.], v. 10, n. 2, 2026. Disponível em: https://revuecca.com/index.php/home/article/view/1314. Acesso em: 9 jul. 2026.